以科室为单位强化ICU护士呼吸机相关性肺炎循证护理培训
中华护理杂志2010年4月第45卷第4期Chin J Nuns，April 2010，Vol 45，No．4
【摘要】目的开展ICU预防呼吸机相关性肺炎(VAP)循证护理培训教育并评价其成效。方法vSt2008年美国重症护理协会
预防VAP循证护理实践指南为培训教材，并以此为导向设置课程，对17名ICU护士进行培训，采用预防VAP护理质量标准评价量表
评价培训前后护士的认知和行为变化。结果护士培训后质量评价总体水平较培训前明显改善，差异有统计学意义(Z=-3．624，
P=-0．000)。质量评价的7个雏度中，除洗手外，卧位护理、气道护理、肠内营养护理、气囊套管护理、口腔护理、呼吸机管道护理6个
维度的认知和行为变化在培训后明显改善，差异有统计学意义(P
【摘要】目的开展ICU预防呼吸机相关性肺炎(VAP)循证护理培训教育并评价其成效。方法vSt2008年美国重症护理协会
预防VAP循证护理实践指南为培训教材，并以此为导向设置课程，对17名ICU护士进行培训，采用预防VAP护理质量标准评价量表
评价培训前后护士的认知和行为变化。结果护士培训后质量评价总体水平较培训前明显改善，差异有统计学意义(Z=-3．624，
P=-0．000)。质量评价的7个雏度中，除洗手外，卧位护理、气道护理、肠内营养护理、气囊套管护理、口腔护理、呼吸机管道护理6个
维度的认知和行为变化在培训后明显改善，差异有统计学意义(P
没有找到相关结果
已邀请:
7 个回复
由你想起&&
赞同来自:
lvdongqin1963&&
赞同来自:
细雨润竹&&
赞同来自:
礼佛心灯&&
赞同来自:
耐文竹&&
赞同来自:
ygwnn123&&
赞同来自:
ygwnn123&&
赞同来自: